《秘藏超能催眠术全集.net》第30/34页
采用催眠水治疗性欲缺乏时．著患者伴有抑郁应首先治好抑郁症。在治疗抑郁症时．若能配台应用音乐疗法(需要实在的音乐治疗．“想象”作用不大)．认知疗莹则可在一个疗程内治愈。在对症治疗性欲缺乏时．直接暗示“性欲增强”即可――往往在治愈抑郁症的同时．性欲缺乏即自然痊愈。
6．阳萎
用羹指男性生殖器缺乏勃起反应．有性交欲望但性交时④觅作著所著‘百妙催眠大诖j一书中158阴茎不能勃起・或勃起不坚或坚而不久．以致难u进行或维持满意的性交。终生从未有过生殖器勃起而不能性交者．称为原发性阳菱。原来能正常性交．而病后不能正常勃起者．或此时此地与此人能正常勃起性交，而彼此彼地与筱人不能正常勃起者．均称为继发性阳姜。
引起阳萎的原因很多．心理原因造成的阳萎可用催眠术治愈。如对性生活的错误认识，认为精液是男子身体之精华，射精可能大伤元气．因而对性交有顾虑。或婚前有手錾史，内心自责・担心真正性交时阴茎不能勃起。或担心避孕失败。或在某次性交生活时受到外界因素的突然惊吓，或女方对男方责难引起男方过分焦虑紧张等均可引起阳萎。
据统计・心因性阳菱占阳萎患者90％以上．其他器质性阳萎病例的总和不足lO％。
心园性阳萎与器质性阳菱的区别是；
(1)心困性阳菱呈境遇性，如与此人性交阳萎．但与彼人性交则否；与异性性交阳菱，与同性性交则否；性交时阳萎，手淫时则否。
(2)心困性阳菱在快速眼动睡眠时有阴茎自发勃起现象．而器质性阳萎则无此反应。
催眠治疗心困性阳萎患者时．先诱导患者进入深度催眠状态．暗示患者在此状态下阳茎勃起．再暗示可以进行正常的性生活。催眠治疗心因性阳萎．常可在一个疗程内治愈。
7神经性厌食
这是一种心身障碍，患者由于极端害怕肥胖．有意识地控制饮食、减轻体重．吼致营养不良、骨瘦如柴。患者体重明显低于同年龄同身高正常体重标准的下限。
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本病女性为多，男性患者仅占4“一6“，85％的病人在13―20岁时发病・近年西方国家发病率有所上升。据英国一个调查发现12一18岁步女中患病率达50炻。
本病发生与社会文化因素有关，30年代以丰满圆润为体型美标准，如今已转变为平胸、细腰、窄臀的苗条墅，不步女子为理想中的俸型不懈地健美节食，使本病发病率上升。另外，对神经性厌食息者性格探讨显示出过份受整洁、循规蹈距、学业成绩中上水平但不切实际地担心失败等。
采用催眠术治疗本病时，应当根据病情进行静脉营养补给，转给葡萄糖．在催眠状态下，分析厌食的原困．根据原因施加适当的暗示即可治好。
8口吃
口吃是儿童常见的一种语盲障碍，男与女的比率为4：
l。多见于学龄前和学龄期儿童。
在2―4岁儿童中，半致以上有过口吃，这是因为此年龄段的儿童处于学习讲话阶段，言语功能发育尚不成熟，因此．说话时常表现迟疑不决，重复，这是言语发展的正常现象。随着儿童年龄的增长，这种言语不流利的表现会逐渐消失。
口吃可以由于受惊，突然改变环境、焦虑而日『起。患者往往有羞怯、自卑和孤独等心理特征。近年来，研究人员认为口吃是一种习得行为。
口吃症状主要表现为说话不流畅，阻塞，重复．在紧张、兴奋或恐惧时更为明显。在唱歌或背诵或念外语时・往往不口吃。
采用催眠术治疗口吃时．应首先诱导患者垒身放松，鼓励患者建立信心，待患者情绪稳定后t采用适当方法使其进^催160眠状态，在倦眠状态下消除焦虑、恐惧、紧张心理．训练患者象正常儿童一样流利地讲话．再暗示醒后不再口吃即可。一般两个疗程耶可治愈。9．遗屎
儿童出生后lO个月即可开始训练其自觉地控制排尿，有些儿童到2岁或2岁半时白天可以控制，但夜间仍有不自觉的排尿。这是一种正常生理现象．3岁以后仍不能控制排尿，则称为遗屎症或夜尿症．此病多见于10岁以下儿童．偶可延长到lO岁以上。儿童遗尿症多半由于大脑功能失调所致。病因为受惊、环境突然改变，失去母亲或亲人，过度兴奋或疲劳．情绪波动大，或有某种散球得不到满足．这种儿童多有自卑、孤独，依赖性大、情绪易被动等^格特征。不少遗尿症儿童，第一次遗尿常发生于明显的精神颦张之后，如刚刚上学．还不适应新的学习环境。又如受到家长或老师的批评或惩罚，而引起的一种焦虑表现。
其临床症状为入睡后2―4小时内发生不自觉尿床．有时一夜尿数次，往往在梦中排尿。冬季较夏季发生的次数多。
采甩催眠术治疗遗尿症，应当首先对患儿表现关怀、同情、安慰的态度．鼓励儿童建立合理的生活态度，避免过廑疲劳，安排白天睡眠1―2小时，以免夜间熟睡后不易觉醒。在催眠状态下，暗示患儿有尿意时能够自觉地起床排尿，而不再无意地尿床。再暗示患儿醒后即形成自觉自动排尿的习惯。一
般来说，两次即见效．一个疗程即可治愈。
10．儿童多动综合征
儿童多动综合征是一种常见的儿童多动行为障碍．又叫“脑功能轻度失调”(MBD)。这种儿童心理及行为的异常表现161是；注意力不集中，易分心，无目的活动过多，情绪过于兴奋，易激动。本病在儿童中发病率在1％一10％之间．发病大多数为男性儿童。儿童缺乏关心及温暖的条件下易患此病．另一方面，家长过度溺爱骄惯．也会使儿童十分任性．不听劝说，不能控制自己的行为，出现多动症。
治疗儿童多动症，心理医生应帮助患儿家长及学枝老师正确对待患儿．既不要歧视．也不要迁就。医生还应与家长及老师保持经常的联系，帮助家长改善不良环境园素，避免使儿童过份激动．过度疲劳．从小培养儿童生活有规律．每天按时起床和入睡．为了养成一心不二用的良好习惯，在吃饭时不让孩子边吃边玩．不让吃饭时看书报。克服粗暴、叱责及过分溺爱等不良教育方法。
催眠治疗时，在催眠状态下暗示患儿学习时能集中注意力，并且能够控制自己的行为。这样儿童的注意力渐渐地能够集中于老师的讲课，学习成绩上升，情绪也慢慢地安定下来。
11．咽部异物感
咽部异物感叉称癔球症、梅核气。病人自觉咽喉部有物阻塞，可上下移动．时隐时现；吞之不下．吐之不出。进食吞咽无障碍。咽唾液时异物感症状明显。本病多圆心情不畅．“七情郁结”失调所致。精神紧张、过度疲劳、极端焦虑均可加重症状。常伴有失眠、多梦、暖气、叹息等症状。
据日本东大医院耳鼻咽喉科心疗门诊统计观察16倒咽都异物感病人中．10倒为心困性。曾见到数椤j困亲人患痛症死亡．由于精神剖伤及恐癌而出现咽部异物感及堵塞感．但进食无障碍，经全面检查包括咽、喉、内窥镜，食管钡餐造影及呼吸、循环、神经系统检查后．排除器质性疾病，对病人进行心理162治疗，辅以镇静剂而莸痊愈。
采用催眠治疗本病，首先要对病人做细致认真的检查，排除一切可能的器质性疾病。打消疑虑后，采用催眠暗示掂疗．均可收到满意的效果。
12．功能性耳聋