《经典笑话全集.net》第63/601页

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四堂课

有一天某位老师下课的时候对全班说:今天上课的秩序大致上来说都还不错只是如果后面聊天的同学,音量能够和中间打牌的同学一样的话，那么就不会吵到前面睡觉的同学了!


在第二次上课上完之后，老师又对同学喊话了。


老师说:今天打牌的同学.聊天的同学.睡觉的同学都有达到老师上次的要求,非常值得鼓励!

另外,麻烦一下两旁野餐的同学和靠窗看风景的同学通知一下今天去联谊而没来上课的同学

期末考的答案,已经公布在公布栏上了!!


第三次上课，也就是期末考了，考完之后...


老师说:这次考试秩序比前面几次上课,还要好很多,不过如果后面传纸条和带小抄的同学，能和中间的同学一样, 翻课本来抄，虽然这样不会比直接趴在公布栏旁边,抄答案的同学写得快，但是也就不至于比前面这些叫老师帮忙写的同学,还要晚才交卷了。」


第四次上课,也就是公布成绩的那天......


老师说:这次考试的成绩,比起之前考试的成绩好很多,不过如果后面拿七十分跟前面拿八十分的同学,能和中间拿九十分的同学合作的话,这样就不会比直接趴在公布栏旁边抄答案,而拿一百分的同学低分啦。但是,也就不至于比前面这些用功读书,而三十九分被死当的同学可怜了 。


只有我没笑

老师常在课堂上教育大家说，当看到别的缺陷和不幸时，千万不要嘲笑．一 天，小布朗对老师说：＂今天校园里有一个孩子掉进水坑里，大家都大笑，只有我没有笑＂＂你做得对．＂老师表扬道，＂是谁掉进了水坑里呢？＂＂是我． ＂布朗回答．


无人合作

老师问学生：“你的考试成绩怎么不象你打篮球那么棒呢？”

学生：“老师，篮球场有人合作，可考场上没人合作呀！”


蜘蛛是用脚听声音

有一个学生在听老师讲课，突然间有一只蜘蛛掉到他的桌面上，引起了学生的注意。他发现蜘蛛没有耳朵，反而有八只脚。于是他怀疑蜘蛛是用脚听声音。这位学生跑去问老师，老师说：“你不妨做一个实验是是看”。于是这位学生就去做了。

实验名称：“蜘蛛是否用脚听声音”

实验工具：桌子一张，小刀一把，蜘蛛一只。

实验一：把蜘蛛放在桌子上，大吼一声“爬”，蜘蛛向前爬动。

实验二：用小刀把蜘蛛的脚全部割下，放到桌子上，大吼一声“爬”，蜘蛛没有爬动。

实验结论：蜘蛛是用脚听声音。



火柴与女孩

一天，老师问小马：“你能说出一个安徒生的作品吗？”小马茫然地站起来，这是小马的同桌低声说：“卖火柴的小女孩。”于是，小马自信地回答：“卖女孩的小火柴。”


最后的牙齿

课堂上，牙医学老师问一位同学：＂人体口腔最后出现的是什么牙齿？＂


同学回答：是假牙！老师．＂


尽孝