《重生之影帝全集Zei8.com》第43/321页
祝国峰又和自己对比起来：“像我这种非科班的学生，在黄宣那种学院派面前完全摆不上台面的。打个不恰当的比方，黄宣那样的学院派演撒尿的戏，能把洋灰地给滋出个大坑来；而我这种野路子的表演，只能溅起点尿花而已，这就是差距。所以你问我我和他谁的演技好，我肯定回答他。不过我坚信，等我进入戏剧学院学习几年后，演技不会比他差。在演戏上，我对我自己有绝对的信心。”
讲到最后，祝国峰炯亮的眸子里透露出了十足的坚毅和自信，他讲的这都是走心的话，没有过分的谦卑，只有点过分的自信。
宋晓青没想到祝国峰会这么推崇黄宣，她心里也挺喜欢黄宣的，黄宣在他们戏剧学院算得上是一位传奇级的人物。不过如果祝国峰能考进戏剧学院的话，宋晓青猜想这个戏疯子可能比黄宣更“传奇”。
不过相比演戏，宋晓青还是更欣赏祝国峰的音乐才华，这时看祝国峰聊天的态度挺正经的，不瞎扯了，她也认真的和祝国峰聊起了天：“说真的，我还是觉得你更适合学习音乐，你的音乐天赋真的很棒。你就算非中戏不上，也可以学习音乐专业的。就像我现在学的这个音乐创作专业，很适合你。”
祝国峰瞥了宋晓青一眼，故意逗说：“我可以把你说的这番话，理解成你正在**我吗？”
宋晓青无语了，扶扶圆框眼镜，微撅嘴埋怨祝国峰：“你这人，怎么一说到音乐就没正经的？在你眼里，学习音乐就这么不值一提吗？”这一晚上了，只要一说到音乐，祝国峰都扯七扯八的胡说，这让宋晓青心里挺不爽的。
“我没觉得学音乐不值一提，我只是更喜欢表演而已。你们看我音乐玩的挺好，就让我去学音乐，这就好比你们看一个长得很帅的同志非要他去喜欢女人一样，这在你们眼里可能是正确的，但人家就是不喜欢女的啊，人家就是喜欢男的嘛！”
“你是同志？”
“我晕，我就是打个比方。”祝国峰故意凝望上宋晓青，“从我火热的眼神中，你难道看不出来我是直男吗？”
祝国峰的眼神又像钉子一样扎她了，宋晓青无奈道：“行了，你就别演戏了，你就算再能演戏，我从一个音乐专业的学生角度看，你还是更适合学音乐。”
“也许吧。呵呵。”祝国峰收敛了自己火辣辣的眼神，笑着应了一句，不多说了。对于音乐，他真的没什么可多说的，他自己知道，他不是那块料。
两个人沉默的走了一段。
宋晓青在脑海里回忆着祝国峰唱的那首歌，心中仍旧很感慨，不由重拾起话头，问祝国峰：“你刚刚自弹自唱的那首歌，真的是你自己写的？”
“嗯。”祝国峰硬着头皮承认。
“你可以和我说说你的创作灵感吗？我虽然是学音乐创作的，但其实，我在音乐创作方面的能力并不是很出色。有很多时候，我都会很苦恼，觉得写不出能打动我自己的曲子来。我想向你取取经。你可以不胡掰，认真的给我讲讲吗？我真的很欣赏你的创作才华。”
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第二十九章传授经验
三人行，必有我师焉，对于宋晓青来说，祝国峰这个非音乐专业的天才，举止固然很奇葩，但他身上有很多闪光点值得她去学习，所以她很郑重的想和祝国峰请教一下。
祝国峰被宋晓青问的挠起了头，他能感觉到宋晓青现在的态度很严肃，如果他再瞎掰，肯定会被宋晓青鄙视的，之前建立起来的好感就要消失殆尽了。
所以他现在不能再瞎扯了，什么事都是有个度的，要是超过这个度，弦就要绷断了。
可是不瞎掰，他回答不了宋晓青的问题啊！
他恨不能和宋晓青如实讲，说他是从另外一个世界抄来的这首歌吧。
就算他真这么讲了，宋晓青也肯定觉得他是瞎掰呢，估计会把他当神经病，都不愿意搭理他了。
“你真给我问住了。我玩音乐，都是随心所欲的在玩，没什么灵感不灵感的，更谈不上指教你。”祝国峰酝酿着情绪，有理有据的开掰了：“我只能和你说说我是怎么写出来这首歌的，希望能对你有所帮助。”
“嗯，肯定有帮助的。”美眸中焕发出认真而迷人的光彩，宋晓青洗耳恭听，准备受教。
“你知道，我这人热衷演戏，也很喜欢研究演戏，我做什么事，都是从演戏的角度出发的，我努力让自己的人生真的变成一场戏，分不清戏里戏外，这样才够精彩。我创作音乐，也是这样。”
宋晓青咀嚼着祝国峰的话，求解着问：“你能说的再具体点么，我有点跟不上你的思路。”
“别泄气，一般人都跟不上我的思路。”祝国峰笑着贫了一句。
宋晓青无奈的白了祝国峰一眼。
祝国峰笑着继续：“我就说说我的经验吧，在我看来，任何领域的创作，都是共通的。写歌就像写剧本一样，也像演戏一样，你想要给别人演出一个什么样的故事，就要把自己先代入那个故事，让自己变成那个故事中的主人公。只有你能先‘骗’的了自己，才有足够的底气去‘骗’别人。我在这里说的‘骗’，你明白是什么意思吧，就是你要先把自己融入戏中，感动自己，那样才能去感动别人。”
宋晓青似是而非的听着，她能明白祝国峰讲的意思，但这主要是针对演戏领域，难道音乐创作也要这样？
“这事说起来容易，但要做到，很难。我不知道你对演员的了解有多深，你听说没听说过演员的‘第一自我’和‘第二自我’？”
宋晓青轻思片刻，讲：“听表演班的同学讲过，演员的第一自我就是本我，是自然人的生命形态。而第二自我是理性的‘我’，是一种意识形态，是其在成长过程中形成的自我理性认识。”
“果然是戏剧学院的学生，你没给中戏丢人，给你点个赞。”