《《维持女配的尊严》作者：淅和》第23/233页
“叮铃”一声，温双沐的积分“-5”，仓库里多出一张剧情解锁卡。
乌小漆询问：「宿主要现在使用吗？」
温双沐想着自己也是个有着40积分点的富人，阔绰道：“用吧。”
乌小漆读档，没两秒，一章打满马赛克的章节跃然呈现在温双沐眼前。
乌小漆道：「这是当前时间节点对应的小说第三章。宿主看看想要解锁哪段内容。」
温双沐没急着做决定，她翻了两本桌上的快穿书做参考，经过一番深思熟虑后道：“这些作者不是都很会卡章吗，章节结尾一般都是剧情高潮点，就给我来最后那段。”
乌小漆精确到字的提取出最后200字内容：
【×××××××，卡座上的人看周??是一个人进来，瞬时起哄道：
“什么情况啊??哥，中午不说去赌人表白了嘛，怎么小仙女没跟你一块儿过来，别告诉我大情圣惨遭滑铁卢。”
“小仙女没赴约。”
周??揉了把后脖颈，在众人让开的位置中坐下。
“哟，这高一的小学妹定力不错嘛。”
“也可能在欲擒故纵……”
周??没搭腔，脑海里浮现巷子外那双熠熠张扬的眼睛，眼中不明的情愫涌动，轻笑了下，用只有自己能听到的声音低低道：“但遇上了一只呛人的小辣椒……”】
“！！！”
“救命！！！”
“为什么要给我看那么辣的东西！”
“别告诉我作者也都这么描写我的！”
乌小漆无辜：「此处涉及剧透，等宿主解锁到自己相关的章节内容就知道啦。」
温双沐感觉这辈子再也无法直视辣椒这一食物，脑袋哐哐撞了两下桌面：“白瞎我5点积分，还多出一片心理阴影。”
她道：“商城里有去油剂可以卖吗。”
乌小漆：「有，但需要3点积分。」
“……那算了。”
温双沐想想还是有些气不过：“不行，再给我解锁一段，这回换中间的。”
“叮铃”一声，积分再次“-5”。
温双沐挑得认真，通过马赛克的虚影，找到一整段看上去信息量比较庞大的段落。
【明理历史悠久，连校友路两侧的梧桐、银杏都高的参天，茂密成林。
夏日蝉鸣聒噪，暑气蒸腾。
草坪上的洒水器打开，水珠四溢，泛开点炫目晃眼的薄光，平添几分凉意。
夏芝里沿路走在绿荫下，前方不远处有家学校文创品店，门内门外挤满学生。
……】
“怎么全是环境描写。”
温双沐看到一半就果断放弃地往椅背靠去。
乌小漆道：「校园文乃至现言文的精髓都在于氛围营造，环境描写是最基础也最好用的。」
“我看你就是在硬掰。”温双沐无情拆穿，“这游戏没法儿玩，爱咋滴咋滴去吧，我不干了。”
乌小漆劝道：「别啊宿主。」
“按这种解锁法，根本得不到任何有效信息。”温双沐仰头看天花板，“一起毁灭吧，赶紧的，把我鲨了，我不做这个反派任务了。”
乌小漆今年KPI没完成，自然不会放着温双沐堕落：「不会啦，到关键剧情，我还是会给宿主一点小小提示的。咱们以后不把积分浪费在这种日常章节上，不就慢慢省下来了吗。」
温双沐听到了想要的保证，勉强满意，但还是有点肉疼刚浪费的10点积分。
“你不是说我还可以通过完成支线任务赚取积分吗，什么任务？”温双沐活学活用刚快穿文里看到的学神系统空间，“是要我做几张卷子，还是背几篇《逍遥游》和《赤壁赋》。”
「宿主是学霸，背课文什么的不相当于白送吗。」
乌小漆道：「因为支线任务需要相关剧情才能触发，掉落时间也十分随机，宿主无需着急，安静等待即可。」
“行吧。”温双沐又拿起桌上那本快穿文继续往下看，故意戳着书页对乌小漆道，“你看，别人家的系统就可以直接查看原文剧情，每一道任务都布置得明明白白，就我们的还要花积分解锁，完了还要我自己搁那儿猜。”
「那没办法。」乌小漆道，「我们6868系统诞生的目的不是成为宿主通往幸福人生的金手指，而是提供最小限度的指引。」
温双沐：“6868？”
乌小漆：「没错。宿主如果喜欢外挂，其实更适合001系统，那是我们初代系统，创立的唯一宗旨就是――爽就完事儿。不过新世纪讲究自力更生，这种初代系统已经被全面淘汰，只能从事幕后管理事务。”
温双沐：“……”
牛逼。
――――
陆家别墅。
夏昀打了杯果汁放陆京书桌上。
看他桌角堆摞的一堆新书，好奇道：
“儿子，你最近怎么没有看天蚕土豆老师和猫腻老师的文了。”
陆京道：“我换老师了。”
“哦？哪个老师。”
陆京将书翻到封面确认了下笔名：“淅和老师。”
“这个老师怎么样？”
陆京想了想，道：“她好像不太会写反派。”
作者有话说：
是的，淅和是我，狗头.doge
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第14章
温双沐小说看到天亮，早上萎靡了两节课，趁大课间休息时间到楼下咖啡吧买了杯冰拿铁续命。
来到二楼楼梯口，语文老师梁洁半个身子横在办公室门框中间，不知正对里面说着什么，看到路过的温双沐，兴奋招了下手：“双沐，你过来一下，帮芝里一起把语文素材本搬到教室。”
温双沐缓慢地将嘴里那口拿铁咽下，应道：“噢，来了。”
她把杯子缩回打包袋，朝办公室走去。
素材本是语文组老师专门设计的明理特色，封面印着校园一景，里头版块划分明确，厚厚一本，用于大家高一到高三的议论文素材积累。
夏芝里站在梁洁办公桌边，估计原本是打算一个人把素材本搬到教室，怀里高高一摞，几乎没过视线。