《《八十年代单亲妈妈》作者：傅延年》第169/173页
康康脸上浮现出‘真拿你没办法’的表情，深深的看了一眼冒着香味的食物，认命的从座位上爬下去，乖乖地跟着爸爸去洗手。
颜如许和康从新都对国外快餐都兴趣不大，但康康却吃得高兴极了，“啊呜”朝着汉堡包咬下来一大口，还要张开嘴巴让爸爸妈妈看，含糊不清的说：“爸爸妈妈快看，我能咬这么一口！”
康从新：“像个小河马。”
颜如许：“你咬这么大一口，把嘴巴都塞满了，该怎么嚼？”
康康合上嘴巴，果然发现很难咀嚼，牙齿被堵住，都合不上了。
康从新将手掌伸过来：“要不要吐出来？”
康康摇摇头，表示不舍。
颜如许摇摇头，开口：“吐出来吧，一会儿再噎到。”
康康又尝试了下，只是将嘴里的东西吐出来，然后还想再吃下去，康从新连忙给扔到一边。
颜如许：“长教训了吧？这就叫做贪多嚼不烂，妈妈一直跟你说吃饭要细嚼慢咽，有没有道理？”
康康还在为浪费的那一大块汉堡包而不舍，点着小脑袋说：“记住了。”
他喝了一大口可乐，继续享用剩下的汉堡包，忽地，他停住咀嚼的动作，说：“我的牙动了。”他又嚼了两下，将嘴巴里的食物咽下去，用舌头舔舔牙齿，特别肯定，带了些兴奋地提高声音说：“我的牙齿真的动了！”
康康知道每个小孩子都会经历一次掉牙再长牙过程的。他头回见到哥哥姐姐时，他们就是小豁牙子，尤其是康旭阳，换牙换了好久，直到前不久全部牙齿才都长齐。哥哥姐姐给他传授了不少换牙经验，康康是很有心理准备的，不但不慌张，反而有种我终于换牙了，终于要成大孩子了的兴奋感。
颜如许掰过儿子的头，看着孩子洁白的小牙，问：“哪颗松动了？”
康康用舌头指着上门牙，吸溜了口口水，说：“这颗”。
颜如许用手绢又擦了下手，按了按那颗小牙：“确实松了，不过一时半会儿还掉不了。”
康从新也凑过来看儿子的小牙，笑着问：“怕不怕？”
康康连摇摇头：“不怕，我想让它早点掉？”
不到一周，在康康坚持不懈的晃动之下，第一颗小乳牙光荣下岗，康康正式成为“小豁牙子。”
作为班里第一个掉牙的小朋友，康康受到了追捧和崇拜。这得益于这一周来康康不懈地给小朋友们“洗脑”，他经常小胸脯挺得高高的向同学们展示自己一晃就动的牙齿，给他们科普关于换牙的知识，说这是成为大孩子的标志，等自己掉了牙就是大孩子了，再也不是他们这样的小屁孩了。
颜如许还不知道，因为这事，学前1班还兴起了不大不小的风波。
康康所在的学前一班班主任老师叫梁海荣，三十来岁，之前是为了安置职工家属给安排到了机械二厂职工幼儿园，后来随着她丈夫职位的提升，她也被安排去进修，学习了幼儿教育专业，毕业之后一直担任学前班的班主任，兼任生活卫生老师，帮助一届又届的孩子完成了从幼儿园到小学的过渡，可谓是经验丰富。
梁海荣很有些害怕康从新，不太敢和他说话，康康的情况，梁海荣基本上都是颜如许来接孩子时，跟她交流。梁海荣会和她交流下孩子在班上的表现，有哪些值得表扬的，还有那些欠缺的等等，很是客观，颜如许对梁海荣的印象很好。
这一天，颜如许去接康康时，梁海荣就和康康聊起来了，她说自己上课时发现好多孩子在抠嘴巴，觉得挺奇怪了，就找同学们问，一问之后才知道，因着康康持续不断的“洗脑”，班里好多孩子都以掉牙齿为荣，没事就抠晃自己的牙齿，虽然牙齿还没有松动的迹象，也希望能早些掉下来。
梁海荣说起这件事时，脸上表情要笑不笑的，颜如许却是诧异极了，跟她确认：“真是我们颜康宣传的？”
梁海荣点头：“是的，我问了好几个小朋友，都说是跟颜康学的。”
颜如许：“那些孩子们怎么样？没事吧？”
梁海荣：“我给孩子们解释了，说是牙齿有自然松动掉落的过程，在牙齿没有松动的时候，不能人工去晃动，否则容易伤到牙龈，流血、受伤。孩子们被吓住了，答应会改正。康康真是个好孩子，意识到自己犯了无心之错，专门找我承认了错误，帮我一起劝阻小朋友们。”
颜如许不自觉露出笑容来。
两人又聊了几句，颜如许领了康康回家。
康康牵着妈妈的手，跟往常一样，不紧不慢的走，只是有些沉默，也没有问每天必问的“今天吃什么”，而是时不时的瞄向颜如许，神情有些忐忑，问：“妈妈，爸爸今天怎么没来接我？”
颜如许：“你爸爸下车间去检查了。”
“哦”，康康有些失望，他的大靠山不在，心里头没底，又偷偷瞄了妈妈两眼忍不住的问出来：“妈妈，梁老师跟你说我了吗？”
颜如许笑着问：“你担心梁老师给你告状吗？”
康康点点头，说：“妈妈，我不是故意的。”
颜如许说：“梁老师没有跟妈妈告状，就是很客观的说了你的事儿。梁老师本着对爸爸妈妈负责任的态度，跟妈妈交流下你的情况。”
康康见妈妈的语气温柔，没有责怪他，就知道妈妈没有生气，立时也高兴起了，牵着妈妈的手蹦蹦跶跶的问：“妈妈，咱们今天晚上吃什么？”
颜如许：“爸爸说帮我们带小食堂的饭菜。”
“哇”，康康欢呼一声，“妈妈，你说有红烧肉吗？”
机械集团小食堂规模扩大，新从下属的工厂调过来一名大师傅，擅长做湘南菜，红烧肉是一绝，四四方方的一大块，软糯不腻，入口即化，康康特别爱吃。
“有”，颜如许心不在焉的回答，心里头想着事。
康康这事儿，说大不大，说小不小，颜如许是真没想到自己孩子还有“忽悠”人的本事，她是想教育孩子的，却又不知道孩子错在了哪。不知道孩子错在哪儿，自然也就不知道该从哪里着手教育。
她想着，还是等康从新回来，跟他商量商量再说吧。
康从新回来得不算晚，等康康回家洗手洗脸，又吃了一块饼干，看了会电视就会来了，果然带回来了康康爱吃的红烧肉，还有颜如许爱吃的玉兰片。
三人吃完饭后，颜如许和康从新两人一左一右陪同着孩子写完了家庭作业。
孩子的家庭作业不多，就是朗读、抄写白天学到的几个拼音字母。康康刚上学，对这一切都非常有新鲜感，也在积极主动的学习，完成了老师布置的作业，他颇有种成就感，说周末要把自己的作业本带回去给爷爷奶奶看。
康从新这个当老父亲的与荣有焉，很是夸奖鼓励了一番儿子，把康康夸奖得心花怒放，甚至还想拿出课本来再好好学习一番。
颜如许忙制止他：“不要贪多，一点点来，先把学到的这些记牢，循序渐进的来，劳逸结合。”
康康意犹未尽的去看动画片，康从新美滋滋的翻看着儿子的作业本，越看越觉得儿子写得不错。
他现在的样子，如果被蒋小霞看到，绝对不会再敬畏得连话不敢说。
颜如许不由得笑了起来，跟康从新讲起了学校里发生的事儿。
作者有话说：
大概还有2章左右就完结了。
第104章 不适
康从新认真听完后说道：“这也不能算是康康的错。”
颜如许：“是呀, 站在康康的立场上，并没有犯错。好多孩子会因为豁牙期而胆小、自卑，咱们康康不光不自卑还引以为傲, 也让同学们这样认为，不管对康康还是对学前班的孩子们都是件好事。要是不教育孩子吧，毕竟也引发了不好的后果, 要是因此教育孩子吧, 又该以什么样的理由, 唉, 为难死了！”
康从新也是深觉为难。
电视里传来动画片尾曲，康康跟着一起欢快的唱起来，颜如许和康从新对视一眼, 康从新说：“一会儿陪孩子画画时我和他说。以不打击、伤害孩子, 但让孩子知道自己鼓动的话说出去会带来一定的后果为目的。”
想也知道，康康如果没有一再鼓动的话，那些五六岁, 已经有了基本判断力的孩子是不会“揠苗助长”的，所以，客观来讲, 康康不能说没错。
片尾曲唱完, 康康又意味未尽的唱着：“小邋遢, 真呀真邋遢……”一边唱一边跳。唱跳了一会儿, 自己倒了些凉开水喝，又吃了一个苹果，才去洗了手, 高调地说：“爸爸, 我得开始画画了。”
因着康康的天分有限, 不管是黄教授还是颜如许夫妻两个，都没期望着康康将来在家书画上有什么成就，所以对他的要求并不严格，但黄教授毕竟是名师，且也学习了这么久，康康能画花、鸟、山、树。
在颜、康两家这种外行人士看来，画得像就是画得好。康康这个在黄教授眼中绘画天赋有限的孩子，却在爷爷、姥爷家里备受追捧。家里只要来人，三句两句的就会被白凤梅引到康康画的画上，然后就会热情的拿出康康的绘画本给人家欣赏，必要得到人家赞不绝口的夸奖才行；颜良深还郑重其事的请康康赐了“墨宝”，装进相框里，挂在自己的办公室里。
家里的鼓励支持令康康越来越喜欢画画，每天晚上即便不去黄教授家里学习，自己也会主动的练习。
康从新陪着孩子进了他的卧室，颜如许在客厅里一边打毛衣，一边看电视。电视声音打得很低，她心不在焉，时不时往孩子卧室方向看去。
等了好一会儿，康从新才从康康卧室出来，将门关上后，走到颜如许身旁坐下。
颜如许目光追随着他，小声问：“跟他谈了？怎么说的？”
康从新表情轻松，笑着说：“咱们小看了孩子，他懂得很多道理。他说知道自己错哪儿了，应该在同学们开始晃牙齿时就阻止他们的，他说以后自己要注意适度，要让事态控制在可控范围之内。”
颜如许瞪大眼睛，跟康从新确认：“最后两句话是康康说的？”