《王府幼儿园》第504/588页
沈悦目光略微滞住。
稍许, 又一面摇着团扇, 一面问起, “舅舅会一道来南顺吗？”
卓远摇了摇头, “很可能不会。若是舅舅同涟媛一道来南顺，目标可能太大，舅舅应当会先行回京中，涟媛身边有人，会同她一道来。”
沈悦微讶, 又掂量了一般卓远口中那句“身边有人”的意思。
涟媛同卓远的五哥曾有过婚约，是天家指的婚。
只是那时涟媛还不到出嫁的年纪，卓远的五哥战死沙场, 从那时起到现在，前后有差不多十年多的时间了……
但即便卓远的五哥战死，卓远仍待涟媛亲厚。
所以涟媛因为梁业的事情寻卓远帮忙，卓远也未推辞。
沈悦想起在京郊别苑屋顶的时，卓远说涟媛最后还是死了，目光中皆是黯沉与难过。
他救不了五哥，最后也没能救下涟媛……
这是父兄皆尽战死沙场之后，对卓远来讲，又一个致命的打击。
但眼下，应当没有什么比涟媛还活着，还会来南顺，更让卓远心中安稳的事情了。
沈悦轻轻摇了摇团扇，温声问道，“她什么时候来南顺？”
卓远笑道，“临沂去往朔城码头很近，从临沂到慈州差不多六七日吧，再从慈州到南顺京中十日左右，那就是大半月左右，这是顺利的情况，但途中若是安全起见，小心谨慎些，也应当是一月以内的事。”
那真就是下月就能见到涟媛了……
正好小八在凉席上翻了翻身，皱了皱眉头，应当是有些热的缘故，沈悦将团扇往小八斜了斜，让风尽量往小八处去，小八果真睡安稳了。
卓远伸手给她擦汗。
沈悦才抬眸看他。
光顾着小八和桃桃，其实一直出汗的人是她，卓远尽收眼底，“是不是很辛苦？”
她过往多怕冷，眼下多怕热，南顺又远比西秦国中要热得多，曲府不可能在大夏日弄到消暑的冰，而卓远一行又不可能太引人注目，所以真正辛苦的人是她。
卓远心疼。
沈悦笑道，“不辛苦。”
他凝眸看她。
沈悦笑了笑，靠在他肩头，“有你在，就不辛苦……”
“最怕的，还是当初你在边关的时候……”沈悦轻声，“怕得睡不着觉，但好在有幼儿园的琐事忙碌，有王府中的孩子要照顾，但等入夜的时候，总怕第二日在陶叔和卓新那里听到受伤的消息。有一次回单城见舅舅舅母的时候，舅舅说起你伤得很重，我才知道陶叔和卓新一直瞒着我们。我那时候就很想去边关见你，我想，哪怕让我见一面也好……”
卓远微怔。
沈悦又话锋一转，恼火叹道，“但你都没认出我。”
“……”卓远没想到这话锋一转的跨度竟然这么大。
清风晚照，他握拳轻咳，如实道，“我许久没见你了，没想到你会来边关……”
沈悦抬头看他，“你叫我出去。”
卓远笑道，“我怎么敢留人在房中？明明一看就是个姑娘……”
顿了顿，又补充道，“还是个好看的姑娘。”
沈悦叹道，“那我也是姑娘啊……”
卓远嘴角微微勾了勾，吻了吻她侧颊，“那不一样，你是清之家的姑娘啊。”
沈悦脸色微红。
卓远轻笑，“我不留你，我是傻的吗？”
沈悦语塞。
忽然间，沈悦眉头微微皱了皱，伸手抚了抚腹间，卓远紧张，“怎么了？”
沈悦笑道，“小家伙们踢我？”
卓远微讶，但很快，整个人脸上都是慈父般的欣喜，也不用手轻抚上去了，而是直接俯身将脸贴上。
凸凸两下，真的两条小腿踢了踢他的脸。
“真有劲儿啊！”才被踢了脸的卓某人一脸兴奋，“我女儿就是有劲儿！以后蹴鞠肯定踢得好！”
沈悦叹道，“这么有劲儿，不应当是小胳膊吗？”
卓远眨了眨眼睛，坚定道，“小棉袄也可以很有劲儿！”
沈悦啼笑皆非。
没有再同他争，眼见他贴在她腹间，同“小棉袄们”说话的憧憬模样，沈悦有时候在想，若是两只小胳膊，有人要怎么办……
日子就这么在卓远对小棉袄的期盼中，一天天过去。
北湖幼儿园改建完成，孩子们眼中都是新鲜的。
因为师资不够，所以二十多个孩子还是暂时没有分班，只能沈悦带着卓颖，还有三个应征的助教一起照顾。
孩子们中有听话的，也有顽皮的，惠姨早前也有担心过，初初换了环境，孩子们会兴奋得找不到边，但是沈悦将孩子们安抚得很好。
但卓颖也没想到，沈悦安抚孩子们的方式，是给孩子们分配了力所能及的工作。
让他们帮助一起共建自己的幼儿园。
所以孩子们都很新鲜，也很兴奋，但更重要的是，还有统一的目标。
大一些的孩子们在一组，和沈悦一起，制作幼儿园的教具。
小一些的孩子们会在一组，有助教带着，帮忙浇花，观察植，以及调整教室内的布局。
从苍月到南顺的一路，卓颖系统得习过沈悦整理的资料，知晓教具是幼儿园非常重要的一部分。
她也想过，北湖幼儿园的改造就这么短短一个月，还不能影响孩子们日常的起居，时间很近，根本没有太多的时间可以完成教具，却没想到，沈悦会选择同孩子们一起制作教具。
卓颖印象很深的是机关板。
将不少丁卯结构，门栓和大门的锁环都集成在一处，孩子们可以在机关办上自由探索。
而后，也不需要旁人提醒，孩子们就会在别苑中旁的地方找相似的结构观察和探索，因为这在机关板上见到过。
幼儿园的教具，让孩子们觉得很新奇。
粉红塔，数字区，还有浇花和叠衣服的工作区，看似很简单，但是可以让孩子们的精力集中很长一段时间。
孩子们也习惯了自己先探索，遇到问题，也会来找沈悦一起帮助解决。
从前北湖别苑的孩子们大都是各玩各的，遇到打架，哭闹，闯祸，才会来找惠姨，惠姨大都忙得团团转，而眼下，孩子们会了一起制定规则，并且坚持自己制定的规则，因为所有的孩子都这么做，所以潜移默化里，调皮些的孩子，也会知晓不遵循规则是不对的。
还有些个性强的孩子，喜欢挑战规则。
沈悦却没有责备孩子。
而且和他们一起尝试着看看，推演，如果破坏规则，事情会不会变得更好。
有时候，破坏规则的孩子需要的仅仅是关注。
沈悦关注得多，孩子们对规则的挑战，尤其是自己参与制定规则挑战就会更少。
沈悦很重视孩子们的个人卫生。