《五分钟成为记忆王》第44/75页

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“什么也得不到。因为弗莱得总是一很多的雨。”陌生人有些糊涂了，可还坚持问道：“那么，你的马铃薯呢？”

“会一无所获。因为有斯开尔特马铃薯蟑螂。”

“真是这样的呀！那你到底种了些什么呢？”

“什么也没种。因为这样做最安全。”

著名的福音传教士德怀特・穆迪，同一位牧师一起去拜访一位非常富有夫人，请她为修教堂而募捐。有前往的路上，穆迪问牧师，打算让这位夫人赞助多少钱。

“嗯，”牧师说，“大概1000美元吧！”

“好，让我来处理这件事吧。”传教士建议道。

他们来到了夫人的家。自我介绍之后，穆迪说：

“夫人，我们是专程请您为修建新的教学募捐的。您能否出5000美元呢？”

这位夫人恭敬地举起双手。

“噢，穆迪先生。”她解释说，“我不能拿出比3000美元更多的钱。”

最后，这二位拿着3000美元的支票离开了夫人的家。

你已读完这六个故事，能记住多少呢？

请你把每个故事用一句话概括出来，写在下面。第一个故事由我概括，其余的留给你自己做。

1．那位颇为健忘的新郎机敏地告诉新娘说：

他忘了给自己买车票而不是忘了新娘的。

2．

3．

4．

5．

6．

你记住了这说个故事的精髓了吗？如果用几天时间，一个一个讲给你听，那效果一定更好。你一定很喜欢幽默故事，因为它使你十分开心。但笑过之后就把它们忘，未免有些可惜。倘若记住这些故事，无疑会有助于你的谈资，无疑会有助于你的成名。

那么，该怎样记住这些故事呢？首要的原则是赋予其特定的意义。

1．我――想象你处于一种荒谬可笑的窘境中：两人只买了一张车票。余下的路程，你不得不下车步行。

2．鞋――想象一条丢失的狗把一只鞋叼跑了，并且每一位寻找它的人也都被迫像你似的只能穿一只鞋。

3．工人――注意第一个字“工”，其同音字“公”，便联想到公牛，联想到那位议员骂别人是“公牛”。

4．桌子――在一个桌子上放着一大摞稿纸，每二百页附有一个书签，上面写着：“一部小说――65000字。”

5．六棱镜――人们常常用镜子作比喻，说它能反映世态人情。六棱镜，能反映人世的不同侧面，有的光明，有的暗淡，有的勤勉，有的懒散。由懒散，你会联想到农民不种庄稼，联想到那们无所事事的农民。

6．棒球――一位妇女在打棒球，而此时基督徒们正在野餐。突然，球给打出老远，正巧被牧师接住了。你想象那球一下子变成了100美元一张的钞票。开始是10张，尔后蓦地变成了20张，最后达到3000美元。

心理挂联的记忆方法是人们常用的方法，但绝不是记忆这组故事的惟一方法。

还有一种常用的方法或可一试。那就是，编制记忆链条的方法。

让我们再回顾一下上述幽默故事的梗概，看看是否可以从中找出某些概括全篇的中心词，并使这些中心词之间能构成一种意义上的关联，借此联带记忆，举一反三。下面这些词是从上述故事中概括出来的，看看它们在意义上有哪些关联。

1．婚礼

2．狗

3．公牛