《告诉世界我能行》第46/53页


  我尝试着总结了一下手机使用不当导致的七大伤害:
  一伤脑:手机辐射会伤害大脑。手机的设计原理是将声音转化为电磁波发射出去,所以手机无疑都有电磁辐射。其实很多电器都有这类辐射,但手机的电磁辐射比较严重。因为电磁辐射程度取决于距离,相距1厘米和10厘米差别就非常大,而拨打和接听手机的时候,手机离人脑和耳朵的距离很近。



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面对手机——自律比自由重要(2)
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  2001年,英国《泰晤士报》有文章指出,儿童使用手机吸收的辐射量比成年人多50%。手机辐射量的50%会渗入5岁孩子的脑部,10岁孩子的渗入率降为30%,而成人只涉及耳周围的一小部分区域。因为孩子的耳及头骨较细、较薄,因此对辐射吸收率也较大。专家建议,16岁以下的孩子应在必要时才打手机,并且时间要尽可能短。
  二伤心:手机胸前挂对心脏不利。轻巧的手机,美丽的饰物,再配上一个精美手机套挂在胸前,很多女生喜欢这样。
  但专家认为,手机挂在胸口,位置靠近心脏,对心脏会有一定影响,并会影响女孩的内分泌。
  你们如果不用手机的时候,最好关机,放在包里,或是口袋里,一定不要放在胸前。
  三伤耳:手机游戏可导致儿童耳聋。不久前,德国科学家警告说,手机游戏可以使儿童耳聋。当把手机放在耳边时,有些游戏声音比站在喷气式飞机发动机旁边的声音还要大。
  德国蒂宾根大学教授说,儿童玩手机游戏危险特别大,85分贝的噪声就有损害听力的危险。
  四伤手:频繁发送手机短信对手指健康有危害,这是美国一家身体健康中心的研究结果。该中心的主任说,用手机发送短信息时必须频繁使用单个手指或是两个大拇指,非常容易变得红肿或是发炎。这和过度使用鼠标带来的手部疾病有些类似。
  五伤学:手机带进课堂会影响学习。校园和课堂频频响起手机铃声,严重扰乱课堂纪律。因此,手机在学校里越来越不受欢迎。日本的初中就严禁带手机。因为初中生上课频发短信,造成课堂秩序混乱。还有学生用手机短信在考试时作弊,非常不利于学生品德塑造。
  六伤身:利用手机伤害青少年的事件屡有发生。日本的青少年犯罪很大一部分都是利用手机,手机往往是进行盗窃和暴力活动的联络工具。一个16岁的日本高中女生,发短信说:“想认识文艺界名人。”结果一条回信把这个女生骗了,她被领到饭店遭到强暴。
  七伤财:盲目过度使用手机,很费钱财。中小学生手机费大部分是由父母支付,一位学生的母亲告诉我,她的女儿一月的手机费高达几百元。
  除此之外,手机还常常打断你的思维,缩小思维空间。有人称现代青少年是“拇指一代”,指十几岁的孩子编完短信,用拇指传发。日本一位大学教授悲叹道,拇指文化的发达,造成大脑的萎缩。
  有个女孩向我诉苦:我妈给我买了一个手机,粉红色的,我高兴了没两天就郁闷了,我妈天天用手机呼我:“干吗呢呐?”“没干吗!”“没干吗干吗哪!”我正写作业呢,手机响了;我正和同学谈谈天呢,手机又响,你说我烦不烦,我觉得自己没了自由,没了空间。
  手机的确能带给你便利,但是没有自制力,过分依靠它,人们就成了工具的奴隶,你看是不是这样一个道理?
  自由从自律开始,让手机带给你快乐。
  面对手机,你要学会保护自己,过度频繁地接听手机,会伤害你的身体;轻易地相信手机短信中的中奖信息,会上当受骗;只有科学地使用手机,真正成为手机的主人,才能让手机为你服务,而不是你为它服务。



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面对网络——冷静比沉迷重要(1)
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  “老鼠爱大米”
  “我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”一首网络歌曲,在同学们中间广泛传唱。
  老鼠爱大米,也是有选择的,陈旧的它不吃,发霉的它不咬,个大饱满、新鲜的它才搬回家。那么面对网络,你有没有老鼠那两下子,你是怎样选择的呢?
  有一次我去浙江绍兴开会,一群小记者来采访我。我们几个大人和一个三年级的小女孩谈起网络,她滔滔不绝,讲得头头是道。我听了目瞪口呆,情不自禁地夸奖她:“你可真够棒的,怎么什么都会?你说的这些我可不会!”
  小女孩满不在乎地说:“这有什么?!告诉你吧,我们中最笨的人都会!”
  我们几个“最笨”的大人,互相看看,忍不住大笑起来。
  我从心里佩服这些“网络高手”,我看过中小学生做的网页,相当精彩;参加中小学生网上论坛,水平很高。
  网络作为新事物,首先被最敏感、最时尚的中小学生接纳。他们崇尚它,熟悉它,掌握它,表现出一种趋新的天性,一种可贵的探究精神。同时,当互联网伴随这一代少年青春的脚步走进千家万户时,也带来了成长中新的问题,新的困惑,新的矛盾。
  特别值得思考的有三点:
  一是:你上网做什么?是获取知识还是单纯娱乐?
  2004年,上海市少工委办公室和上海社会科学院青少年研究所联合开展了“未成年人的媒体需求调查”,结果表明,未成年人用电脑主要为了娱乐。最常用的电脑功能前6位是:打游戏(3321%)、下载和播放音乐(1606%)、搜索引擎查找(1481%)、聊天交友(1272)、看影视作品(73%)、浏览网络新闻(558%)。可见电脑对于未成年人主要是一个娱乐工具。
  其实,电脑并非只是一个玩具。电脑更多的是,可以让你接触到世界文化,最新信息,学到现代的发散性思维方法,使你的认识大大超越你局限的眼界。
  二是:你怎样面对网络?你是它的主人还是它的猎物?
  天津市实验中学曾对天津2452名学生进行了调查,结果表明:互联网既有利于中学生现代思维的形成,也会造成人生观、价值观的冲突与失范;既有利于社会化的进程,也会弱化社会道德感的责任意识;既能激发创造潜力,也导致一些同学人文精神的失落。所以有人说网络是把“双刃剑“,一点都不错。
  如果你能把控它,网络就像温顺的牛,乖乖为你服务;如果你沉迷于它,网络就像一个恶魔,毁灭你,吃掉你。
  我还听到这样一起惨案:
  有个叫小凡的女孩是歌星谢霆锋的“追星族”,她对谢霆锋的生日、星座、身高、体重等如数家珍。她知道他最喜欢的饰物是手链,所以,收集了几十条手链准备送给谢霆锋。她曾带上1000只纸鹤坐火车,怀着朝圣般的心理想去香港找谢霆锋,在深圳罗湖口岸,因为没有合法手续,海关不让她出境。
  回到家的小凡对谢霆锋的痴心依旧没有变。每个月,她都要定期把亲手叠的纸鹤和贺卡寄到香港去。她的房间里,贴满了谢霆锋的照片。晚上睡觉,她要听着他的歌,抱着他的照片才能入睡。她在日记中写道:“谢霆锋,我要为你生一个孩子,这个世界上最爱你的人就是我!”
  一天,小凡在网上发了帖子,寻找长相类似谢霆锋的男生,要跟他们做最好的朋友。
  一个网名叫做“我爱谢霆锋”的男人说自己长得特别像谢霆锋,也会唱歌,曾在电视台的模仿秀中模仿过谢霆锋。小凡欣喜若狂,当照片发到她邮箱里时,她呆住了——“天啊,这简直就是谢霆锋的翻版!”她哪里知道,那个男人发过来的就是谢霆锋的照片,只不过稍微做了些处理而已。
  那个男人说想买一把吉他,但自己是学生没有多少钱,小凡拿了父亲的银行卡,取出1万元,汇给了“我爱谢霆锋”。
  不久,那男人又说谢霆锋到广州演出,他要买飞机票去广州为小凡要一个签名。就这样,短短两个月时间内,这个打着谢霆锋名义的人从小凡手里要走了近4万元钱。
  不久,小凡接到了那男人的通知:“北京非典解禁了,你来北京吗?谢霆锋要来北京了!”
  这次,她约上好友雨娜,向同学借了200元钱,毫不迟疑地坐上火车来到了北京。“我爱谢霆锋”让她们到海淀区一个旅馆见面。
  敲门的那一刻,小凡激动万分。但万万没想到,开门的却是一个40岁左右的中年男人。小凡问:“请问谢霆锋在吗?”老男人嬉皮笑脸地说:“傻瓜,我就是啊!”小凡的脑袋“嗡”地就大了,当她和雨娜转身要走的时候,哪还能脱身!屋里还有三个30岁左右的男人。小凡和雨娜被四个人一次次地轮奸,还不停地遭到殴打。
  当她们终于被放出时,小凡下体一直流血不止,身上的手机和钱全被抢走,两个女孩近乎崩溃。两天后,当小凡的父母看到女儿时心都碎了。他们原来小公主般娇贵漂亮的女儿变得目光呆滞、衣衫褴褛。父亲心疼地把女儿紧紧地搂在怀里,而女儿大惊失色地嚷:“不要碰我,不要碰我!”
  小凡精神失常了!但从公安局传来的消息让她的父母大为失望,虽然抓了几个网络骗子,但始终没有找到那个“我爱谢霆锋”。



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面对网络——冷静比沉迷重要(2)
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  更让小凡的父母悲痛欲绝的是,50多天后,小凡竟然出现了妊娠反应,她怀孕了。在医院做完人流后,小凡彻底崩溃了!小凡的父母泪水长流,对于他们来说,女儿的未来在哪里?
  三是:你是否网络成瘾?你是成功者还是失败者?

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