《当梁辰遇到梅景》第2/48页

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的，这名字起的，像是商量好的。”梁辰显然和梅景一样，并没有想到这一层，愣了一下，又

不好意思地笑了。梅景却嘴快，“主任，我叫凌梅景，比梁老师多一个字。”“”哎呀，你看

这姓，梁、凌，听起来也差不多。”主任惊喜地说。敢情还是梅景启发了主任大人。梅景不由

得瞪大了眼睛，主任大人你这是要拉郎配吗？又不由得瞟了一天梁辰，长得还不错啊，不至于

困难到主任大人都替你忧虑终身大事吧？忍不住又说：主任，我叫梅景，梅是第二声，美景是

第三声，不一样的。””主任更乐了，“凌老师，我可也是教语文的，虽然一个是梅花的梅，

一个是美丽的美，但是两个三声字碰到一起，第一个三声字就变成二声字了，梅景、美景是一

样的。”梅景干笑着，再不敢说话，反正不管说什么主任大人都有符合自己心意的解释。

　　因为是新来的老师，梅景只带一个班的语文课，算是轻松的。初来乍到，总不能给人不谦

虚的印象，所以，第一个月梅景兢兢业业保持认真向前辈学习的状态。第二个月，梅景坚持不

住了。有时不免耍个把手段，放松放松。比如，那天，梅景趴在桌子上，皱着眉头对陆老师

说：“胃好疼。”陆老师怜惜地说：“那好好休息休息，要按时吃早饭。”于是，梅景顺利地

留在了办公室。梅景有些小得意，吟草早就说过，她最会讨老男人的欢心。不是她刻意为之，

只是老男人似乎都特别喜欢她这一款。大学里的老教授们就对她特别慈祥。到底她是哪一款？

她也曾经问过吟草，想挖掘一下自己在这方面的优势，并加以总结提高。但吟草也说不出所以

然，只是说，既然是自然禀赋，就自然为之，等你总结出一二三四来，刻意为之，效果估计还

没现在好。梅景觉得很有道理。

　　其他老师都有课，梅景掏出花生、MP3，心情和翘课去马路上闲逛一样痛快。正悠然自乐

时，梁老师的身影飘过了窗子，眼瞅着就要推门而入，梅景恨不得生出三只手，一把把花生塞

进抽屉里，袋口却垂在外面，耳机摘下来，连着mp3，一起塞进抽屉，线却依旧躺在桌子上。梁

辰直奔自己的座位，仿佛并没有发现梅景的异常。梅景却沉不住气，觉得此此刻必须说点什

么，方能显得纯朴自然。

　　梅景讪讪地说：“梁老师不是有课吗？”

　　“忘记拿光盘了。你胃不疼了？”

　　“啊？哦！还有些疼。”梅景赶紧趴下，微微皱眉，作痛苦状。

　　“那应该吃些生花生，熟花生没有用。”

　　“啊？我没有。”刚说完，赫然发现椅子边扑满了星星点点的花生皮，配着浅色的地砖，

煞是醒目。解释是徒劳的，干脆把脸埋进桌子，装死吧。

　　可恨那厮临出门时，还要追加一句：“听音乐倒是可以转移注意力，减轻疼痛感。”随后

关门而去。
　　
　　梅景噌地一声坐了起来，忍不住骂道：“呸，就你见微知著、明察秋毫、火眼金晴、一叶

知秋，好吧？不好，应该说这小子是狗拿耗子多管闲事、咸吃萝卜淡操心。”翘课晒太阳的好

心情全被破坏了。忍不住拍着桌子，大声质问桌子：“你说，你怎么就这么讨厌，要不是还得

指望你给我打分，看我怎么收拾你？”转而一想，“咦，他怎么知道我胃疼的？真是个咸淡超

人。”气归气，反正已经被逮个正着，梅景索性地掏出花生、MP3，更放心地吃着、听着。刚才