《扶弟魔家的女婿》第44/208页
要多好几个字呢。
福嫂子没心情跟他们贫呢，划分了田地，一时，都没想到他们有了田地在手上，这田地该做什么。
万一以后再收回去呢。
她还问庄民国呢，问，“你们田地种什么？”
庄民国被问得莫名其妙：“不是种粮食吗？”现在可不像几十年后不用交粮食呢，现在他们还得交一些粮食到粮站去的。
福嫂子连连点头：“就是去哪儿买种子去？”
庄民国对这些熟：“粮站买，里边水稻种，玉米红薯种都在粮站买。”
他出去打工都是好几年后的事情了，那时候村里有出去打工的人回来，找人去工地打工，庄民国是那时候才跟着出去的。
为了跟两个儿子挣学费，为了他爹庄炮仗的药费。
家里样样都要钱，光是靠种地卖粮食压根就不够开销。
跟他们坐得近的都听到庄民国这话了，有了卖种子的地方，他们会育苗，会种地，这些都是做惯了的，不难，心里一下就定了下来，被分田这个消息怔到现在的人才反应过来，分田好啊！
以后田地就是自己的了，他们想种什么就能种什么了！
先前还坐立不安的人都想通了，现在他们还巴不得早点分了田，去看自己家的田呢。
陈夏花去抓阄了，抓了就到旁边村干部里登记，拿了字条回来，庄民国接了字条一看，把字条放进兜里。
福嫂子问了句：“你们家抽到哪儿了？”
“门前的几块大田，跟土连一起的。”庄民国相信陈夏花的运气呢，陈夏花上去抽，庄民国还特意跟她说了声儿，“别抽好的，就抽咱们门前的土地就行。”
还真抽着了。
陈夏花现在还没搞懂呢，她也不问。
福嫂子看了陈夏花一眼：“你们夏花这运气可真好。”
他们抽好了，庄民国就跟陈夏花往家里赶，今天是抓阄，明天就是丈量土地，庄民国都想好了，他们家菜地小，刚好分到的门前的土地正好再开两块菜地出来，专门卖苗子。
苗子好卖，供销社的齐玉都问他们有没有多的，公社下的大队多，其他大队也想种菜卖。
给陈夏花一说，陈夏花没意见：“听你的卖苗子。”
寒风凛冽，回去的路上，庄民国心里是火热的。
多盖几个菜地，他也能靠卖苗子供两个儿子上学，让他爸妈过上好日子了。
一大早，村干部就挨家挨户丈量起了土地，庄家的地就在门前，是村里抽得最好的一家，村干部来量土地，庄民国趁机把大房的一亩给划了出去，也分在大房房屋那边。
刘春枝没感谢他们，见了他们就阴阳怪气儿的。
反正在她眼里，庄民国家的地都是抢的他们家的。
砖窑厂的工人们也在讨论分田的事，没抢到好的就抱怨两句，抢到手的得意几声，庄民国上工，田地的事家里就是陈夏花做，两个老的也出去帮帮忙。
过年的时候庄民国两个去丈母娘家，这回多待了会儿，陈婆子拉着他们不让走呢，说让庄民国想办法，给他舅母也弄个回城名额，“你可是吃公家粮的工人呢，给你舅母找个关系把她名额给添上去，回去城里也当个工人，银宝当“干部”，咱们家也是“双职工”了。”
都分田了，知青的安排也提上了日程，村干部们说的是要看回城名额，要是城里要招回去，他们也放人。
庄民国舅母杜青家里没人给她走关系。
陈婆子把主意打到庄民国这个女婿头上了。
庄民国没同意，他就是一个小工人，认识最大的“官”就是他们厂长了，哪里有关系去认识能添名额的人？
陈婆子听不进，还说他，“当了工人就翻脸不认人了，帮点忙就不干了，这是白娶了我们陈家的闺女了。”
不听她的，就是“不认人”、“不孝顺”。
中午饭都没吃，庄民国就带着陈夏花他们回来了。
过年的礼他提过去了，也走了一趟，礼数是尽了。
翻了年，庄玉林读二年级了，庄玉春年纪不到，还要继续读幼儿班呢。
作者有话要说：想起了我小时候在村里读书的时候，读了一年幼儿班准备去报名一年级，还自己拿钱去缴，结果人家老师不收。。。
明天不出意外，应该会日万。
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第42章
学校报名是元宵上下,庄玉春是月底才满六岁，晚了两个星期，上不了一年级,只能上幼儿班。
跟新报名的幼儿班孩子相比，庄玉春就是班上最大的孩子了。
红太阳大队下边生产队中送孩子来报名的多了起来,连红枣大队、新云大队都送孩子来红太阳大队小学读书。
庄玉林荣升二年级的小学生了，班上多了许多新从红枣大队、新云大队转来的新同学,还分成了两个班,庄玉林他们是二年级一班。
二年级一班的小学生都是他们一年级的小学生升上去的，选班长的时候,班上的同学都给庄玉林投了一票,庄玉林在二年级又连任了班长位置。
又当上“干部”了。
选班长的时候还有两个同学跟庄玉林竞争的,在投票的时候，他们原班一年级的同学人多，庄玉林的得票数最高。
二年级的老师就不是邱老师了，换成了一个女老师，叫杜老师。
邱老师“调任”了,当上了学校的校长。
教幼儿班，再教一个五年级。
五年级的孩子们马上要考初中了,邱老师要去给他们“抓紧”了。
庄民国特意找人换了班,带大儿玉林兄弟去报名,去的时候兄弟两个背着“好妈妈”陈夏花给他们缝制的新书包,高高兴兴的去，回来的时候都苦着脸。
同学们都羡慕他们的新书包呢，还说回去后也要叫家里的“好妈妈”给他们缝新书包。
“那怎么还不高兴？”陈夏花在菜地里育苗呢，走不开。
大儿子玉林“小老师”说了，不懂就问。
庄玉林带着弟弟玉春来帮忙,把泥团一个个放进方形里头，这些泥团都是要卖钱的，“邱老师走了。”
邱老师去教五年级去了，他还要读三年才能读五年级呢。
庄玉林在寒假的时候还写了一篇“我的邱老师”呢，写邱老师就如山上的青柏一样，心胸波澜壮阔，这几个词他不会写，用的拼音填上去的，又跟河里的溪水一样，肚子里的“墨水”怎么流也流不进。邱老师说了，让他不能光写人物，还要写山川河流，庄玉林“善于观察”后，把人物和山川河流给写在了一起，学会了用“比喻”。
他这篇作文都交了呢，邱老师都看过了，却说以后都不教他们了，他要去教五年级了。
邱老师还赠送了一本新华字典给庄玉林。
二年级跟五年级，陈夏花还是知道五年级更要紧的，邱老师当校长了，她也为邱老师高兴，邱老师妈妈经常问他们家怎么教出这么优秀的小同志的。
邱妈妈教出来的同志邱老师才优秀呢。
“你再读三年就五年级了，到时候邱老师还能教你一年呢。邱老师去教五年级了也还是邱老师啊。”就跟“好妈妈”一样，“漂亮妈妈”、“农民妈妈”都是妈妈。
庄玉林老气横秋一声，“妈妈你不懂。”