《荒城咒怨》第1/111页
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一起接一起的非正常死亡后边究竟藏着什么样的内幕，是古代的怨灵，还是寄生虫的感染？屡屡出现的真假难辨的幻影在预示着什 么样的秘密？小说从多个层次入手，一步步揭开古代一副宏大的画卷，有刻骨铭心，充满执着和怨念的爱恨情仇，又有原始巫教间的冲突和融合，还有宋金对峙前沿 的金戈铁马。荒城的荒废始中是小说的主线，最后迷底的揭开有些出人意料，作为现代人的主人公历经艰险，一步步接近迷团，又扯出更多的悬念来。小说的情节环 环相扣，引导大家进入一个五彩斑斓的迷宫之中。
第一章 血玫瑰
突然出现的饥渴感深入骨髓，林松涛抓住讲台上的水杯，两口喝了个底朝天。饥渴感没有消失，反而更为强烈了，他转头四下寻找水源。这教室里没有饮水机，他是知道的，但他还是下意识地想赶快找点水来解渴。
学生们见正讲着课的林老师突然停了下来，抓住水杯牛饮般地喝了个底朝天，都觉得有些奇怪。林松涛感觉到学生们都在看他，有点慌张地说：“下面，请同学们翻开第一百二十二页――”刚说了一句他便停了下来，额头上沁出了细密的汗水。
“老师，你不要紧吧？”说话的是班长方静，那个文静乖巧的女孩。
林松涛慢慢地抬起右手，闭着眼睛，有点艰难地说：“我没事，大家后半节课先上自习吧，预习一下这一章的内容。”话还没说完，就急匆匆地走出了教室。
林松涛一离开，教室里顿时炸了窝。学生们开始交头接耳地议论开来，都为老师突然出现的这种怪异举止感到不解。方静刚才看得很清楚，林老师正讲着课，突然就变得面色苍白，额头上沁出了细密的汗水。把一杯水一气喝干后，他的面色并没有改变过来。看着老师走出教室时有些踉跄的脚步，方静的心里不禁有些隐隐的担心。林老师平时的身体很好，没听说过他得过什么病，但他刚才的那样子，明显是身体不舒服了，不知道林老师出教室后是不是回宿舍休息去了？
教室已经变得农贸市场一样热闹了，方静不得不站起来喊道：“安静，安静，大家都安静。老师可能是身体不舒服，让我们上自习的，并不是让我们在教室里吵闹的。大家都先预习一下老师说的内容吧。”
毕竟是高中学生，方静这样一喊，教室里的喧闹立即小了下来。那些好奇的学生们还在猜想着老师刚才出现怪异行为的原因，但一个个都压低了声音。
自林松涛走出教室后，方静总有种心神不宁的感觉。她是班长，还是语文课代表，平日和林松涛接触较多。老师刚才突然变得苍白的面容和走出教室时跌跌撞撞的样子，总如窗外的蝉鸣一样，挥之不去。
“该不会出啥不好的事情吧？”这个念头一直象蚕丝般地在方静的大脑里萦绕。林松涛走出教室后十几二十分钟后，方静终于忍不住，悄悄从教室的后门溜了出去。坐在后边的几个同学见她要逃课，有些疑惑地看着她，方静把手指方在嘴唇，作了个禁声的手势，轻轻地打开了教室的后门。
方静是悄悄溜出教室的，但她一离开，所有的学生都知道了，教室里的窃窃私语声又立即大了起来。就在这时，一声凄厉的尖叫在教室的外边响起，教室里的私语声立即全部沉默。那声尖叫让很多同学都大张着正在说话的嘴巴，大家一齐充满疑问地看向教室外边的走廊。
隔壁教室正在讲课的声音也在这一刻突然停止了，整个教学楼一时沉入短暂的静寂，疑问和惊惧在那声撕心裂肺的尖叫余音中在每个人的心头回响。短暂充满压抑感的静默压得所有人都有喘不过气来的感觉。
“是方静，是方静的声音！”一位女生站起来跑向教室门口，其他学生才反应过来，一齐向教室外涌去。
教室的隔壁是高二三班的教室，再过去，是一间教师休息室。休息室的门口流了一滩水，方静面无血色地坐在那滩水中。两个同样面色苍白的邻班老师站在休息室的门前，楼道的两面，几个班的学生们黑压压地向发生事情的地方涌过来。一位老师一边拦着学生，一边提高嗓子喊道：“所有的同学都回自己的教室去，不要在楼道停留！”
他的喊声被楼道两面学生们发出的各种声音淹没，两个老师不得已分头在楼道的两边阻挡那些拥过来的学生们。
走在前边的学生看着方静象没有知觉似的坐在一滩水渍的地面，身体还在微微发抖，不明白到底发生了什么事情，尽管有老师边挡着，强烈的好奇抵消了平日对老师的敬畏，都伸长着脖子，想弄明白这里到底发生了什么事情，刚才的那一声凄厉的惨叫又是怎么回事。后边的学生更是掂着脚，不停地向前挤着。再后边的，见这么多人都围在那儿，更是想弄明白刚才到底发生了什么。楼道两边几十上百人挤成一团，推推攘攘地向前拥来。在最前边的几个学生畏于老师的威严，虽然好奇得心里头发痒，还是不敢过于向前，不得不用身体一边抵抗着后边的推挤一边喊着不要挤了之类的话。
两位老师已经急得满头大汗了，这么多的学生如果涌过来，破坏了现场是小事，万一这么多人拥挤在一起，发生什么踩踏事件，或者挤跨教学楼的栏杆，那样的后果是他们想都不敢想的。一位老师已经发怒了，拉着最前边的一位男生的胳膊命令不要再向前挤。此时挤在最前边的学生已经感到了这样挤下去的危险，可是后边人这样挤着，他们想后退也退不回去。正在这时，学校操场的大喇叭终于开口了，是教务主任的声音：“请高二年级的班主任赶快把自己班的学生疏散回教室！教学北楼的学生们，都赶快有秩序地离开三楼的楼道，大家不要拥挤，不要在楼道拥挤。”
听得出，教务主任的声音也有些微微的颤抖。教学北楼到底发生了什么事情，学校目前还没弄清楚，那么多的学生拥挤在楼道，不再赶快疏散是要出大事的。一些老师终于从拥挤的后端开始疏散了，不一会儿，楼道里的学生们终于全部满怀疑问地回到了自己的教室。
高校长和李主任见一位女生还面无血色地坐在一滩水渍里，垂着头身体还在颤抖，两位老师站在教师休息室的门口，同样是面无血色。两人三步并作两步地走了过来，高声问：“怎么了，到底出什么事了？”
年龄大点的教师没有说话，只是用手指了指休息室里边，李主任问询地盯着别人一位年轻点的教师，那位教师上下牙打着颤回答道：“林老师，林松涛教师出事了，就在里边。”
教务主任走到休息室门口的时候，拉起了坐在地上的方静，示意年轻教师先扶方静找个地方休息一下。然后和校长一起走进了那间休息室。
休息室的地面积满了水，林松涛的头埋在洗脸池里，整个身体爬在洗脸池上，显然是已经死了。两人再走近一点，见林松涛的脸和多半个脑袋都深深地浸在一池的水中，池子里的水呈淡淡的红色，趟过浅浅的积水走到洗脸池前的李主任闻到了一股淡淡的血腥味。他觉得林松涛倦屈的身体有些怪异，他的整个身体重量出好象是完全倚靠在这不大的洗脸池上似的，双手紧紧地抓在池子的两边，肩膀高耸着，从稍远的地方看，根本就看不见林松涛的头，就象是一具无头的尸体爬在那池子上似的。高校长也走了过来，两人面色凝重地看着眼前的这一切，后背不由得有种发凉的感觉。
洗脸池前的墙上是一块方镜，是让老师们进教室前整理仪容用的。李主任看着镜子，他站的角度，怎么都看不见林松涛埋进水池的脑袋。教物理的他再盯了一眼他站的位置和林松涛的位置，他觉得不可思异，从他站的角度看去，应该是连同整个林松涛的身体以及洗脸池都能从镜中看清楚的，但是他从镜子中看到的，只是满满的一池血红的水，在镜子里边，林松涛的脑袋好象是从他的脖子上凭空消失了一样。身边的高校长好象也发现了这一奇怪的事情，也正盯着镜子不放。
现在镜子里边除了水池前林松涛的身体外，还有高校长和李主任两人的镜像，李主任见镜子里边的高校长满脸凝重地先看看林松涛的身体，然后目光射向了水池里血红的积水。是的，从镜子里看不见林松涛浸在血水里的脑袋的，这不可能，这是颠覆物理学成像定理的。李主任正在惊疑，突见那池红红的池水象沸腾一样地开始翻滚，他站的位置，现在不能直接看到池子里面，只见镜子里的血水在吐着水泡地翻滚着，站在他后边的高校长的眼睛紧紧盯着水池，眼睛越睁越大，脸上露出了恐怖的神情。水池的上方开始出现红色的水雾，那些水雾慢慢聚合，形成一朵有点模糊的玫瑰花的形状，那朵花开始旋转，越转越变得艳丽，那刺目的红色象锥子一样在旋转中正一点点地刺入李主任的瞳孔，他看见镜子里的自己现在已经变得面色苍白，满脸惊愕。
“血玫瑰？”一个词语没来由的在他的大脑深中出现，李主任的心头突然升起一种亢奋，突然伸出手去拉伏在洗脸池上的林松涛的尸体。在他的手要摸到水池前的林松涛的时候，他的胳膊被一只大手紧紧地握住了。后边的高校长喘着粗气把他拉向一边，惊恐地说：“不要看镜子里边，我觉得这屋子有点不对头。”
被高校长这么一拉，李主任象被浇了盆水一样立即变得清醒。身边的高校长还在粗重地喘着气：“这屋子有问题，那面镜子更有问题。”高校长闭着眼睛有点艰难地说，“我刚才从镜子里看见了可怕的事情，但我知道那是假的，狠下心闭上眼睛，才缓过神来。这间屋子在警察来这前，任何人都别让进来。我们先报案吧。”
第二章 千万不要进那座荒城
安少波觉得自己早已能平淡地面对一切稀奇古怪的现场了，可面对草庙中学的这一奇怪现场，他还是不能变得平静。现场很简单，没发现什么人为的外力，死者应该是自己拧开洗脸池的水龙头，把头埋进了水里淹死的。案发当时三楼的几个班正在上课，据三楼高二年级的所有学生和当时上课的老师说，没有发现有人在案发当时在楼道走动。死者林松涛当时正在给高二二班上课，突然变得面色苍白，喝干了自己杯子里的水后就急急忙忙走出了教室。隔壁班级的老师和学生们证实，看见死者从他们老师外的楼道经过，朝着向教师休息室的方向去了。从目前的情形推理，林松涛正上着课突然感到不适，急忙离开教师，到教师休息室，打开洗脸池的水龙头，头埋进水里把自己溺死在水池了。这样的死亡经过不但让人难以理解，甚至有些可笑。