《过分依赖》第12/113页
“其实下午你可以不用去学校的，老师那儿我都请好假了，你直接回家也行。”
靳融淡淡说了一声“谢谢”。他怎么可能会回家呢，宁愿烂在学校里，他都不要回家。下午请假和不请假也无甚区别，反正他们音乐生下午都是要练琴的。
“你别和我说谢谢，”蒋易觉得特别扭，“我很爱帮助同学的！”而且带靳融去医院，他能逃一天课，很赚。
“看来你很博爱？”
“什么博爱？”
蒋易是理科生，有时候别人说话文绉绉一点，他就转不过弯来。靳融是文兼艺，比蒋易有文化。
为什么是博爱呢？靳融一路上也没告诉他。蒋易傻乎乎回教室里，上了半节课才想起来问心思细腻的女孩子姚雪：“姚姐，什么是‘博爱’？”
姚雪的反应也是：“什么博爱？”
“就，我热心帮助同学，他夸我是一个‘博爱’的人。这个‘博爱’……”
姚雪“噗嗤”一声笑出来：“你确定是在夸你？我看人家意思是说你‘中央空调’呢。”
中央空调？！蒋易轻捶了一下手掌心：“怎么会呢，应该是夸我。夸我的人不是女生，是男生，男生不会骂我‘中央空调’的。”
哦，男生。姚雪晓得上午蒋易请假是去带着靳融看病了，靳融这人话少，也不像是会贬低别人的样子，也没往坏的方向想。
“那也许是他在夸你呢。”姚雪说道。
蒋易怎么就觉得别扭，他总感觉不是什么好词。
放学之后蒋易又跟陶郡去蹭琴房练琴了，这回不敢打扰二楼的学生，打算在一楼看看有没有空琴房。
从琴房楼边缘走近大门，远远就听见二楼钢琴声音，不是什么李斯特与肖邦，而是偏印象派一点的曲风，婉转柔和，全是流动音型。约莫十秒，有男声加进来：“胡桃开呀花吊啊吊常……”
这听起来是很典型的民歌嗓，悠远清亮，开口第一句就催人泪下。
“他的声音好大！”陶郡惊叹起来，“用了话筒吗？”
“唱声乐人的声音本来就会传很远，很多歌唱家都不用话筒唱歌的，声音可以传遍整个音乐厅。”蒋易科普起来，“靠共鸣。”
陶郡觉得这很专业的样子。
二楼的歌声绕梁，钢琴伴奏的旋律也特别有感觉。陶郡没学过音乐，只晓得这个钢琴声听了让人想哭，配上歌声，就更加催人潸然了。
她以前从没有欣赏过声乐作品，这是她第一回 认真听。
“山高也有人呀行路，水深还有渡船咯人……”
正要到情感激昂时刻，钢伴弹断了，歌声也停下来。
“这个钢伴不行啊！”陶郡吐槽，“都断了。”
“人家也是才练的，昨天你才接到要表演的这个通知，人家肯定也才知道呀，一天能练成这样已经很好了。况且这个伴奏听起来挺难的，不要肆意揣测。能帮人弹起来伴奏的人，都是弹琴很棒的人。”
倘若在表演、又或者是比赛时，遇见钢伴弹错、弹断这样的情况，演唱者要继续唱自己的。毕竟是钢伴跟着人声走，而不是人跟着琴。
蒋易抬头看着二楼的第六间琴房，这是靳融在弹琴。
“走吧，我们不听了，去看看有没有琴房。”
一楼的琴房满了，幸好二楼第四间的同学练完要走了，在经过别人同意的之后，蒋易和陶郡才进去弹一会儿。
蒋易这是即兴伴奏，不需要照着正谱的左手伴奏型弹，随便弹弹也凑合。两个人合了三四遍，今天的排练也就结束了。
陶郡回家去了，蒋易还在琴房呆了一会儿。
“渡船哥哥先渡我……”隔壁的隔壁传来歌声，蒋易静听了一会儿。他听不太懂声乐，钢琴能听懂，似乎靳融又开始着急上火了，原先柔美婉转的旋律已经快要变成进行曲。
“笨蛋。”蒋易暗自呢喃了一句。
作者有话说：
《想亲娘》是一首艺术歌曲，其实很好听
第10章 两手空空，心也空空
靳融合伴奏合到六点半，唱歌的杨卓表示“弹得不错”，反正他也搞不懂钢琴，差不多就可以了。靳融对自己要求很高，杨卓走了之后，他还在苦恼自己跟不上杨卓的情感，又回头把曲子过了一遍。
这个伴奏谱挺难的，并没有很多主旋律，完全就是“伴奏是伴奏，歌曲是歌曲”，但之间又可以很完美的融合起来。这个伴奏已经完全可以作为独立的钢琴曲了。
六个降号，细腻柔软的强烈情感，这完全就是靳融的死穴。
有时候他在怀疑自己，是不是真的不适合学钢琴，他都烂成这样了，为什么还能考第一？难道说他们班人比他烂得多吗？
靳融坐钢琴前弹右手旋律，老是没有感觉，即将没耐心。
怎么这个时候还有人敲门？靳融更不悦了，不耐烦地过去开门，门一开，见到笑得跟灿烂花一样的蒋易。
“傍晚好！”灿烂花说。
蒋易的牙真好，又白又齐，靳融觉得不去代言牙膏可惜了。
“什么事？”靳融忍不住挑眉，“又要借琴房？”
“非也！”蒋易挤身钻进来，还贱贱地替靳融把门关起来，这才欠揍地说，“我想来听你弹琴！”
“……”
靳融想把他推出门，奈何这人推不走。
“就听一会儿，亲爱的。”
“谁跟你亲爱的。”靳融懒得理他，“油嘴滑舌。”
蒋易不认为这是油嘴滑舌，他们搞艺术的不都爱着么称呼别人吗？他妈陈淮就喜欢这样叫人，整天“亲爱的”挂嘴边，非常亲昵，见谁都是“亲爱的”。
“我听见了，《想亲娘》。”蒋易反推着靳融走到钢琴前，那上面还摆着《想亲娘》的谱子，弹不好的地方都被靳融圈出来了，然而标了重点也并没有什么改善。
靳融是心太硬，没体会过柔软的感觉。
“你介意我和你聊聊这个吗？”蒋易问。
“介意。”靳融回答，不过他还是把钢琴凳让了半个给蒋易，蒋易坐右边，他坐左边。
蒋易很熟悉这个歌，可以说他熟悉艺考歌曲库的所有歌。每年艺考的声乐伴奏都是省里高校教钢琴的老师去弹的，陈淮是艺术学院的钢琴老师，也有幸弹过几次。
在艺考歌曲库里，某些歌曲的伴奏真的很难，尤其是中国作品。不像外国咏叹调，一些和弦就能搞定伴奏，中国作品就不一样了。伴奏型复杂，情感细腻，要遇上带旋律的伴奏呢，那就轻松一点。像《想亲娘》这种，简直难上天了。
“我老妈以前练过，像什么《想亲娘》啦，《拾彩贝》啦，都是这样的感觉。好像旋律是旋律，歌曲是歌曲，很难合。”蒋易手放在琴键上，看乐谱的右手旋律，问道靳融，“你知道这首歌想要表达的是什么样的感情吗？”
靳融当然知道：“想亲娘啊。”
“嗯，也是。”蒋易笑起来，“这首歌的背景呢，大概是一个人，他因为不得已的原因被迫离乡，与母亲分离。他很想要回去，也很想母亲。到最后他其实是没有见到母亲的，‘船到江心不拢岸，眼望青山哭一场’，是很遗憾的情感。”
靳融很认真地听着。
“所以我们弹琴的时候，就要，尽量地表达出这样的感情。它其实是循序渐进的情感，想念是一层一层叠加起来的。”他弹右手开头的旋律，“这里是惆怅的情感，人声还没进来，我们要先铺垫好。”
蒋易的情感把握非常好，单单一个右手旋律，一点都不觉得单调，反而带着一点愁绪。
“不要冲，也不要呆。这个音给的不要突兀，让演唱者进来。”蒋易演示完前五小节，把琴交给了靳融，“你来试试。”
靳融照葫芦画瓢地弹，手臂还不够放松，蒋易提醒他：“不要紧，松一点，缓一点。你脑子里还有一种画面，大概就是有江、有船，还有一轮月亮。带着这样的感觉，再试一次。”
有江，有船，还有月亮。靳融在脑海里努力构思这样的画面，果然手底下就轻了一点，旋律也比之前柔和。
“这样就很好呀，亲爱的。引子结束，我们的主角就出来了，你是配角，你要跟着他走，带动他的情绪。”蒋易伸另一只手，配上左手的和弦，“左手要轻，右手要有流动性。我看见了胡桃花，所以我很想我的母亲，我的母亲也在想念我。”