《茅蓬语录全集》第248/262页


黄金需要打造,孩子需要管教。

父母在责罚孩子之前,先要检讨自己。

现在的孩子们是比以前聪明很多,但是他们的聪明往往没有用到正途上去。

不良少年越来越多的原因,可能是因为我们责难得太多,而以身示范的情况太少所致孩子在最没办法获得爱时,最需要爱。

告诉人们一千次,他们该怎么做,他们仍不会采信,只要示范一次,就能说服他们少花一半的钱,而多花一倍的时间来教养孩子。

养育孩子,陪着他们比送礼物重要得多。

因为自己的不足而非难别人,显示出你缺乏教育;若反求诸己,显示你的教育已经启蒙。若不责难任何人,则表示你的教育已经水到渠成。

好的人在坏环境下难以成功,花也必须灌溉。

不负责任的父母很难养出负责任的儿女来。

孩子是映照父母行为的镜子。

历史是一种用实例教训世人的哲学。

欲身任非常之事业,则必受非常之教育方可。

教育并不能改变人性,只能改良人性。

教育之最终目的是培养人格。

性虽善,待教而成。

教育的重大目的,与其说是装备心智,毋宁说是锻炼心智。

化妆有助气色,无助气质,有家产和有家教没有太大关系。

你不能把蛇放进竹管,就别想要拉直它。

看起来最不像老师的人,往往传授给你最多东西。

生养小孩的权利中,也包括了为他们奠定健全品格的责任。

自暴自弃,孤独寡欢,离群索居,性情古怪――当老师最怕这种学生。

不要责怪坏孩子,责怪那些没把他们教好的大人。

教育最大的目的,不是知识而是行动。

一个要教育别人的人,最有效的办法是首先教育好自己。

事实就是最佳的教材。

母亲是孩子的第一所学校。

教育最主要的目的不仅是教你挣得面包,而是使每一口都更香甜。

若是母亲真爱她的孩子,就不会宠坏他,她会用慈爱与智慧来教养孩子。

爱是让孩子敬畏而不是畏惧。

爱是对孩子关怀而不是禁闭。

爱是教孩子自立自强,而不是自私自利。

爱是教孩子学习流汗,也学习流泪。

教人应以身作则。

教子无成者,是在养贼。

管教之道,温和胜暴怒。

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